Además, 1.376 trabajadores participaron como asistentes en actividades formativas externas y 87 como ponentes
Uno de los programas que comprenden el Plan de Formación y Desarrollo Profesional del Complejo Hospitalario Universitario de Canarias (HUC), adscrito a la Consejería de Sanidad del Gobierno de Canarias, concretamente el interno, contó en 2019 con 25.000 asistentes en las actividades formativas programadas y gestionadas tanto por el personal del Servicio de Selección, Evaluación y Formación de la Dirección de Recursos Humanos (para el área de Gerencia, Médica, Gestión y Recursos Humanos) como por el personal del Servicio de Formación, Investigación y Calidad, de la Dirección de Enfermería (para el área de Enfermería).
Por otro lado, 1.376 profesionales participaron como asistentes, 87 como ponentes, 92 presentaron comunicaciones y 187 pósters en actividades formativas externas, aquellas que se realizan en el ámbito provincial, autonómico, nacional e internacional a través de congresos, simposios, jornadas, cursos, mesas redondas u otras reuniones científicas o formativas de carácter análogo, así como estancias en otros centros para la realización de estudios especiales y aprendizaje de nuevas técnicas de interés para el desarrollo científico o asistencial del centro.
El Plan de Formación y Desarrollo Profesional del HUC, que tiene como objetivo incrementar el nivel académico y el perfil competencial de todos los trabajadores para lograr el idóneo desempeño de cada puesto de trabajo, cuenta también con otros programas.
Las 228 actividades formativas y 1.264 sesiones clínicas impartidas durante el pasado año son una muestra de que sigue siendo uno de los centros en Canarias con mayor número de actividades formativas.
Destacar que el proceso de Formación Interna y Externa del HUC cuenta con la acreditación según la norma ISO 9001:2015, habiendo sido renovada anualmente, mejorando la calidad y excelencia del proceso de formación con la intención de seguir proporcionando a todos los profesionales los contenidos formativos que precisan en el desarrollo de sus competencias estratégicas, transversales y específicas para alcanzar un desempeño excelente y que redunda en la calidad en la atención y asistencia que se ofrece a los pacientes y usuarios.
Fuente: gobiernodecanarias.org
